حقائق وأوراق عمل الفصل العنصري

تمييز عنصري كان نظامًا تشريعيًا يفرض التمييز العنصري في جنوب أفريقيا من عام 1948 حتى أوائل التسعينيات. يتألف النظام السياسي والاجتماعي من تشريعات الفصل العنصري ضد مواطني جنوب إفريقيا غير البيض ، والذين كانوا من السود والملونين والمختلطون.

راجع ملف الحقائق أدناه للحصول على مزيد من المعلومات حول الفصل العنصري أو بدلاً من ذلك ، يمكنك تنزيل حزمة ورقة عمل الفصل العنصري المكونة من 20 صفحة لاستخدامها داخل الفصل الدراسي أو البيئة المنزلية.



حقائق ومعلومات أساسية

هدف أبارثييد

  • كان الفصل العنصري حركة من أجل الفصل بين الأعراق في جنوب إفريقيا من عام 1948 إلى أوائل التسعينيات ، بدافع من المناخ السياسي المتمحور حول تفوق البيض.
  • كان الهدف الأساسي للفصل العنصري هو فصل البيض عن السود والملونين عن طريق تقسيمهم إلى دول أو أوطان مستقلة.
  • كانت الأوطان التي يعيش فيها السود تسمى بانتوستانات.

كيف بدأ كل شيء

  • حتى قبل إنشاء نظام الفصل العنصري ، كان تفوق البيض في صميم سياسة جنوب إفريقيا.
  • كان قانون الأراضي لعام 1913 أول سياسة فصل إقليمي تم تبنيها والتي جعلت من غير القانوني لعمل السود في جنوب إفريقيا كمزارعين.


  • 'الفصل العنصري' هي كلمة جنوب أفريقية تعني 'الفصل' أو 'الانفصال'. تترجم حرفيا على أنها 'منفصلة'.
  • استلزم الفصل العنصري الفصل بين الأعراق لصالح الأقلية البيضاء في كل شيء من المرافق العامة إلى الإسكان والتوظيف.

GRAND AND PETTY APARTHEID

  • على السطح ، تم فصل المرافق بين الأشخاص البيض والسود والملونين. يشار إلى هذا باسم تافه تفرقة العنصرية.


  • كانت القيود من حيث الحقوق والتمثيل السياسي على أساس العرق تسمى Grand Apartheid.
  • تم تمرير قوانين لفرض الفصل العنصري الكبير وبلغ ذروته من الستينيات حتى السبعينيات.

سياسات الانقسام المطبقة

  • بدأ الفصل العنصري كنظام مع الانتخابات العامة لعام 1948.


  • تولى الحزب القومي الموحد إدارة الحزب المتحد ، مما أدى إلى تنفيذ الفصل العنصري في جوانب متعددة من العيش بين مواطني جنوب إفريقيا.
  • يتألف الحزب الوطني من قادة سياسيين من البيض.
  • العواقب الاقتصادية ل إحباط كبير و الحرب العالمية الثانية عززت 'الحاجة' لسياسات تفرض الفصل.
  • في عام 1949 ، صدر قانون حظر الزواج المختلط ليصبح قانونًا.
  • حظر القانون الزواج بين الأوروبيين البيض والجماعات العرقية الأخرى.


  • في نفس العام ، تم تطبيق قانون تسجيل السكان ، والذي وفر نظامًا لتصنيف مواطني جنوب إفريقيا حسب العرق: البيض ، السود (يشار إليهم باسم البانتو) والعرق المختلط (المشار إليه باسم ملون). تمت إضافة الهندي بعد ذلك بوقت قصير.
  • تم تقسيم العائلات قسرا بسبب قانون تسجيل السكان لعام 1950 ، الذي صنف غير البيض. قد يكون الآباء من ذوي البشرة البيضاء ولكن يمكن تصنيف أطفالهم على أنهم ملونون.
  • سن قانون التعليم في بانتو لعام 1953 نظامًا تعليميًا منفصلاً تم إنشاؤه للطلاب السود في جنوب إفريقيا.
  • تم فرض قانون حجز المرافق المنفصلة لعام 1953 بحيث يمكن تخصيص المناطق البلدية لعرق معين ، ويفصل بشكل أساسي الكنائس والمستشفيات والمدارس ، من بين آخرين.


  • أصبحت لافتات 'البيض فقط' مشهداً مألوفاً.
  • مع قانون منع الاستيطان غير القانوني لعام 1951 ، هدمت الحكومة المناطق العشوائية التي يشغلها السود وأجبرت أصحاب العمل البيض على توفير السكن للعمال السود المسموح لهم بالإقامة في المدن المخصصة للبيض.

تنمية منفصلة

  • يُنسب نظام 'التنمية المنفصلة' إلى هندريك فيرويرد ، رئيس وزراء جنوب إفريقيا في عام 1958.
  • أنشأ نظام التنمية المنفصلة البانتوستانات.
  • تم إنشاء البانتوستانات من أجل فصل السود وتقليل سلطتهم السياسية من خلال إلغاء 'الأغلبية السوداء' واستبعادهم من الهيئة الوطنية مقابل حقوقهم السياسية الكاملة في مناطقهم.
  • تمت إزالة 3.5 مليون من مواطني جنوب إفريقيا غير البيض من منازلهم ووضعهم في مناطق معينة غير بيضاء في جنوب إفريقيا ، مما أدى إلى فصل السكان بالكامل.

قوانين التمرير

  • تم سن قوانين المرور ، والتي تتطلب من أي من سكان البانتوستانات حمل دفتر (مثل جواز السفر) عند مغادرة الإقليم.
  • هذا حد بشدة من حركة وتوظيف غير البيض في جنوب إفريقيا ، وخاصة الرجال.
  • كما نص القانون على أن مواطني جنوب إفريقيا الذين لم يولدوا أو يعملون في مدينة لا يمكنهم البقاء في تلك المنطقة لأكثر من 72 ساعة.
  • قوبلت محاولات تطبيق هذه القوانين على النساء بمعارضة شرسة. بشكل عام ، عارض المؤتمر الوطني الأفريقي بشدة هذه القوانين.

المعارضة

  • دعا المؤتمر الوطني الأفريقي (ANC) ، الذي تأسس في البداية باسم المؤتمر الوطني لسكان جنوب إفريقيا (SANNC) في عام 1912 ، إلى حقوق السود في جنوب إفريقيا من خلال الحوار والمعارضة المباشرة والجهود المسلحة.
  • في عام 1955 ، كتب حزب المؤتمر الوطني الأفريقي ميثاق الحرية الذي كان وثيقة للنضال ضد الفصل العنصري ينص على المطالبة بحقوق متساوية بغض النظر عن العرق.
  • شكلت النساء أيضًا مجموعات تركز على الاستجابة للشؤون السياسية الجارية ، حيث كان الرجال في ذلك الوقت يهيمنون على المنظمات المؤثرة ولم تقدم تمثيلاً كافياً لحقوق المرأة.
  • ومن بين هذه المجموعات النسائية الرابطة النسائية لحزب المؤتمر الوطني الأفريقي (ANCWL) ، والوشاح الأسود ، واتحاد نساء جنوب إفريقيا (FEDSAW).
  • كانت حملة التحدي لعام 1952 أول حملة مناهضة للفصل العنصري شارك فيها عدد كبير من النساء.
  • في 9 أغسطس 1956 ، حدثت واحدة من أكبر المسيرات الاحتجاجية في تاريخ جنوب إفريقيا ، والتي شاركت فيها ما يقرب من 20000 امرأة.
  • أظهر هذا الحدث قوة أصوات النساء ، وبالتالي ، أصبح التاسع من أغسطس يوم المرأة في جنوب إفريقيا.

أوراق عمل الفصل العنصري

هذه حزمة رائعة تتضمن كل ما تحتاج لمعرفته حول الفصل العنصري عبر 20 صفحة متعمقة. هؤلاء هم أوراق عمل الفصل العنصري جاهزة للاستخدام مثالية لتعليم الطلاب عن الفصل العنصري الذي كان نظامًا تشريعيًا فرض التمييز العنصري في جنوب إفريقيا من عام 1948 حتى أوائل التسعينيات. يتألف النظام السياسي والاجتماعي من تشريعات الفصل العنصري ضد مواطني جنوب إفريقيا غير البيض ، والذين كانوا من السود والملونين والمختلطون.



قائمة كاملة بأوراق العمل المتضمنة

  • حقائق الفصل العنصري
  • نشطاء مشهورون ضد الفصل العنصري
  • مسرد للمصطلحات
  • الجدول الزمني للفصل العنصري
  • حقائق أو أخبار مزيفة
  • سياسات الفصل العنصري
  • تعريف الكلام
  • التاريخ بالصور
  • الدول المقسمة
  • مقابلة الرأي
  • ملصق وشعار

ربط / استشهد بهذه الصفحة

إذا أشرت إلى أي محتوى في هذه الصفحة على موقع الويب الخاص بك ، فيرجى استخدام الكود أدناه للإشارة إلى هذه الصفحة باعتبارها المصدر الأصلي.

حقائق وأوراق عمل الفصل العنصري: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect 27 يناير 2021

سيظهر الرابط على شكل حقائق وأوراق عمل الفصل العنصري: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect 27 يناير 2021

استخدم مع أي منهج

تم تصميم أوراق العمل هذه خصيصًا للاستخدام مع أي منهج دراسي دولي. يمكنك استخدام أوراق العمل هذه كما هي ، أو تعديلها باستخدام العروض التقديمية من Google لجعلها أكثر تحديدًا لمستويات قدرة الطالب ومعايير المناهج الدراسية.